我不后悔，我也不遗憾，因为我为自己选择了自己该走的路。 ——题记
　　茫茫的求学旅途中，只有看清自己，找到属于自己的那条路，才能扬起生命的风帆，把求学的航船驶向成功的彼岸。
　　历史进入21世纪，生存就意味着掌握更多的技能。身处优胜劣汰的社会，适者才能够生存，其实学会生存也很难，因为要成为优秀的人；学会生存也容易，因为只要适应了这个社会。
　　当今世界，计算机技术在推动生产力的提高和社会经济的飞速发展中有着非常重要的地位，它是信息时代的支柱之一。
　　全球数字化信息革命的浪潮正在大刀阔斧地改变着人类的工作方式和生活方式，数字化革命呼唤的新技术、新产业将成为社会新的经济基础。“知识就是力量”这句名言从来还没有像现在这样深入人心。
　　要有知识，就要有创新知识、储存知识和传播知识的手段。作为现代文化和数字化信息革命的支柱，计算机科学与技术为每个人提供了“通用智力工具，”这是具有划时化意义的事情。掌握还是不掌握，会用还是不会用这个智力工具，关系到我们现代人是否具备现代科学素养，能不能发挥工作才能和创造才能的重要问题。
　　对于我们中等职业学校的学生来说，掌握电脑知识和技能应该是掌握现代科技的一个重要部分，现代科技离不开电脑。如果在校期间能够打下一定的基础，是会一生受用。
　　21世纪是科技时代，数字化时代，社会不断发展，必然要求我们有较高的文化素质。科学技术一日千里，发展神速，我们现在在学校里学到的知识很快就变成“昨日黄花，”假如我们不学习，不加倍完善和充实自己，就会因不适应时代的发展被淘汰。
　　改革开放以来，我国的科学事业得到了快速的民展，但是，与其他发达国家相比还有很大的差距。要使我们的国家更加富强，需要实施“科教兴国”战略。
　　江泽民讲过：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在信息时代，创新在很大程度上要用到人类“通用智能工具。”让电脑来协助人脑，更快、更多，更好的产生思维成果。
　　电脑是高科技密集型产品。如果我们不动手是很难学会的。电脑本身给使用者提供了既可动手又可自学的良好条件，在回顾自己平时学用电脑的过程都有这样的体会：动手做就可以化难为易。
　　我们还应该在应用中培养创新能力。把握住学是为了用，有的放矢地学，会使学习过程变得富有乐趣；学了能用就会给我们一种成就感，增强自信心；当用到随心所欲进，就可以让电脑帮助自己进行创造了：人脑控制和安排电脑，会产生更多、更新、更好的思维效果。
　　我们还应该具有上网能力，这是现代人必须具备的获取知识，分析和处理知识并与人进行交流的能力。能够共享人类知识宝库的人，肯定会更聪明，工作会更有成效。
　　斗转星移，时光飞驰，我一直在不间断的练习，熟悉各种技巧，把一些计算机理论付诸实践，我的成绩虽然不是最优秀
的，但是相信“有志者事竟成”，终究有一天我会成功的。
　　计算机—是我无悔的选择，我会沿着这条路一直走下去，直到成功的彼岸。

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